Erasmus +
- Erasmus + 2026
- Erasmus + 2024
- Metodický list - Opeľovače v našej záhrade
- Metodický list - Spoločenstvo lesa
- Metodický list - Včely samotárky
- Metodický list - Vermikompostovanie
- Metodický list - Výroba včelobalu
- Metodický list - Liečivé bylinky v bylinkovom slimákovi
- Metodický list - Liečivé bylinky v záhrade
- Metodický list - Svetový deň vody
- Mobilita Břeclav
- Mobilita Nová Lhota
Erasmus + 2026
ERASMUS +
Zelené myslenie a kompetencie budúcnosti
Trvanie: 1. 9. 2026 – 29.2.2028
Našim cieľom v rámci projektu je rozvíjať environmentálne vzdelávanie, digitálne kompetencie a podporu psychickej pohody žiakov ako súčasť nového pripravovaného školského kurikula.
Chceme žiakom poskytnúť možnosť
- pracovať a komunikovať v medzinárodnom tíme,
- rozvíjať jazykové zručnosti a porozumenie európskemu kontextu vzdelávania,
- získať nové skúsenosti zo zahraničia,
- reagovať na potreby v oblastiach environmentálnej udržateľnosti
Očakávame, že pedagógovia získajú
- praktické zručnosti v environmentálnom vzdelávaní, digitálnych kompetenciách a podpore pohody žiakov,
- uplatnia inovatívne metódy výučby, podporia inklúziu, posilnia jazykové kompetencie a získajú skúsenosti s prácou v medzinárodnom tíme
- prenesú tieto poznatky zo zahraničných mobilít do každodennej školskej praxe a vytvoria atraktívnejšie, udržateľné a podporujúce vzdelávacie prostredie.
Najvýznamnejšie potreby a výzvy našej školy súvisia najmä s prechodom na moderné vzdelávanie, ktoré reaguje na meniace sa potreby spoločnosti, regiónu aj samotných žiakov. Takto definované potreby sú súčasťou nášho projektu Erasmus+
.
- Vzdelávanie, praktické príklady a výmenu skúseností v práci s nástrojmi AI, edukačnými aplikáciami a kreatívnymi nástrojmi, ktoré umožnia zatraktívniť vyučovanie, podporiť tvorivosť žiakov a prepájať teóriu s praxou. V rámci vzdelávacích programov a eTwinningu sa chceme inšpirovať efektívnym a primeraným využívaním digitálnych technológií v rôznych vzdelávacích programoch a tieto prístupy následne preniesť do našej školy.
- Škola sa postupne transformuje na „zelenú školu“. Tento proces prebieha postupne – využívame projekty na ekologickú úpravu školského prostredia, no kľúčové je formovať myslenie a návyky detí.
V rámci mobilitného projektu a hosťovania skupiny z partnerskej školy sa chceme zamerať najmä na znižovanie odpadov, recykláciu a tému vody – jej ochranu, šetrenie a zodpovedné využívanie – a hľadať edukačné programy využiteľné v školách pôsobiacich v podobnom prírodnom prostredí.
- Významnou témou je aj podpora zdravého životného štýlu a duševnej pohody. Chceme sa inšpirovať prístupmi našich partnerských škôl, napríklad v podpore psychickej pohody žiakov či prevencii stresu.
- Mobilitný projekt umožní žiakom aj učiteľom nadviazať osobné kontakty so zahraničnými partnermi, spoznať odlišné školské systémy a kultúry a prirodzene rozvíjať jazykové aj sociálne kompetencie.
- Chceme posilniť rozvoj digitálnych zručností, environmentálneho myslenia a praktických kompetencií, ktoré pripravujú žiakov na budúce profesie uplatniteľné v našom prostredí, napríklad v oblasti turizmu, technických odborov či udržateľných riešení.
Projektové mobility žiakov:
Slovinsko, Základná škola Tišina – zúčastní sa 10 žiakov našej školy
Realizácia: jar 2027 (termín a podmienky výberu budú oznámené do 31.1.2027)
Grécko, Základná škola Kréta -– zúčastní sa 10 žiakov našej školy
Realizácia: jeseň 2027 (termín a podmienky výberu budú oznámené do 31.3.2027)
Hosťovania žiakov partnerských škôl:
Skaudvile gymnasium, Taurage, Litva- 10 žiakov z Litovskej školy
Pozorovanie pri práci:
4 pedagógovia našej školy sa zúčastnia pozorovania pri práci v partnerských školách v Slovinsku a Litve, za rovnakým účelom navštívia našu školu pedagógovia z partnerských škôl.